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El lenguaje: antes de los 4 años.

En un reciente estudio científico se pone de manifiesto que los niños de entre 2 y 4 años son más permeables al desarrollo del lenguaje.

 La mielina es una proteína que forma una capa gruesa alrededor de los axones de las neuronas, facilitando la transmisión de información entre ellas y aislándola térmicamente.

En esta investigación se comprueba que a partir de los 4 años la distribución de mielina se hace estable, por lo que en edades más tempranas el cerebro es mucho más plástico.

 “Además de facilitar que los niños sean bilingües, estos resultados también sugieren que existe un momento crítico durante el desarrollo cuando la influencia ambiental en las habilidades cognitivas puede ser mayor”.

Es decir, que antes de los 4 años tenemos una oportunidad única para desarrollar eficazmente la inteligencia lingüístico-verbal de los niños (Howard Gardner, 1983).

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